意識するということ②

「意識するか、否かは

言い続けるしかないんじゃない？」

うみくんの文字について

海人とぉちゃんに話した際に

言われた言葉です。

この「言い続ける」という言葉に

若干、違和感を覚えた母ですが・・・。

丁寧な字を書くことを意識する

まずはここからかな・・とも思っていましたから

海人とぉちゃんが言うように言い続けるのも

一つの手だとも感じています。

行動学では習慣化についての

基本原理などが記されており、

そこにはまず、自分の行動を意識することが

重要な要素とされています。

そう言えば、習慣化は意識することから始まる、とも

心理学で学んだような気がします。

こちらも→日課と習慣～記憶の集積～

うみくんが丁寧な字を書くことに対しては

習慣化できるようなサポートも

必要だとは感じているのです。

かといって、無理やり何度も練習させるのではなく

モチベーションを下げずに

どのように向き合っていくかが

重要なポイントとなるのですが・・・。

①筆圧が弱い

②文字のバランスが悪い

この二点をふまえて

文字の各パーツがマスの中で

どのくらいの割合を占めるのか、とか

文字の大きさをバランスを

感覚や視覚でとらえる術を

自主学習で実践しています。

※以前参加させて頂いた kosodachiお話し会での手法を手り入れています

学習の習慣化については日課に取り入れながら

手当てをしてきた母ですが

読める字を書く、という目的がある学習にも

習慣化できるような手当てが必要なのでは・・とも

感じている母です。