~遠藤式子育ち理論研究所~遠藤さんの子育ち

遠藤式子育ち理論実践中の子育ち家族です👨‍👩‍👧

2017-03-03から1日間の記事一覧

E講座:子との付き合い方③

・学習は「強制」+「説明」 子育ちっ子でも学習は怠けるため、「強制」が入ることになる。 (宿題でも「終わり」をはっきりさせ、時間切れ以降は答えを言って書かせるなど) 【学習場面】 ◆~0歳◆ ・わらべうた、うそうた:どの場面にも有効な万能型 ・生活…

E講座:子との付き合い方②

【生活場面】 ◆~2歳◆ ・言葉に頼らない語りとうた(親の行為)。 「体から体に伝える」のが「指示」 もちろん言葉を使うな、ということではなく 言葉は添え物であるという認識。 ※生活全般でいえば なるべくコンビニ・お弁当屋さん・車に頼らないとかそう…

E講座:子との付き合い方①

【親と子の付き合い方】 保護:必要な世話 場面に関係なく必要なのは「環境の安定」 ※室内環境に限らず、子を取り巻く全て (室内・屋内・地域・社会環境・自然環境) 干渉:余計なお世話ではあるが、必要なお世話。 本来は「余計」ことでもあるから徐々に減…